Staatliche Schulberatungsstelle für Niederbayern Seligenthaler Straße 36, 84034 Landshut
Telefon: 0871- 430 31-0
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Landshut, den 27.03.2020
Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,
die Schulschließungen bringen für viele Familien besondere Herausforderungen mit sich, sowohl im privaten als auch im schulischen Bereich. Die Übersicht zum Lernen zuhause “ (vgl. Anlage 1) und die nachfolgenden Tipps sollen Ihnen und Ihren Kindern bei der Bewältigung dieser Situation helfen:
Struktur im Alltag
 Gemeinsame Wochen- und Tagesplanung -> Mitsprache des Kindes berücksichtigen
 Feste Arbeitszeiten, Pausen und Pufferzeiten einplanen (vgl. Anlagen 2 und 3)
 Lerntempo und Lerngewohnheiten ihres Kindes beachten
 Wiederholungen und Übungsphasen einplanen (vgl. Anlage4; wenn dafür Zeit bleibt!)
 Freizeit bewusst einplanen
 Fester Arbeitsplatz
Kontakt mit der Schule
 Empfehlungen der Lehrkräfte beachten
 Zeitnahe Kontaktaufnahme mit der zuständigen Lehrkraft bei Schwierigkeiten
 Rückmeldungen an die Lehrkräfte, z.B. bei zu hohem Arbeitspensum
Das Wichtigste zum Schluss
 Bleiben Sie selbst gelassen im Hinblick auf die schulischen Anforderungen.
 Nehmen Sie den Druck heraus und nutzen Sie die Zeit zur Entschleunigung.
 Bleiben Sie und ihre Familie gesund – auch psychisch.
 Nutzen Sie die Zeit mit Ihren Kindern für die gemeinsame Freizeitgestaltung (Spielen, Spaziergänge,…).
Wir wünschen Ihnen alles Gute und die nötigen Kräfte, um die anstehenden Tage und Wochen gemeinsam mit Ihren Kindern in der Familie gut zu meistern!
Scheuen Sie sich aber nicht, bei Belastungen und familiärem Stress professionelle Hilfsangebote in Anspruch zu nehmen.
Dafür stehen Ihnen zusätzlich zu unserem Angebot an der Staatlichen Schulberatungsstelle für Niederbayern auch außerschulische Beratungsstellen, das Jugendamt sowie Ihre zuständigen Schulpsychologen und Schulpsychologinnen in dieser Krisenzeit beratend zur Seite.
Mit herzlichen Grüßen - und bleiben Sie alle gesund!
Doris Engelmann und Claudia Guth
(Staatliche Schulpsychologin für Grund und Mittelschulen, zentrale Beratungslehrkraft für Grund- und Mittelschulen an der Staatlichen Schulberatungsstelle für Niederbayern)
Anlagen:
1 Übersicht zum Thema „Lernen zuhause“
2 Wochenplan ausgefüllt
3 Wochenplan blanko
4 Lücken schließendes Lernen (Vokabeln und Co)
Staatliche Schulberatungsstelle für Niederbayern
Lernen zuhause
Möglichst feste Lernzei-
ten
Lernzeiten
Lernplanung
Arbeitsplatz
Konzentration
In welcher Reihenfolge erledige ich die Aufgaben? Sinnvoll: Abwechseln zwischen Sprachen und Naturwissenschaften. Mit einem Fach beginnen, das einem leicht fällt.
Wie viel Zeit benötige ich?
Zeit einteilen!
Welche Fächer bearbeite ich heute? Welche Themen?
Kleine Pausen durch Trinken und kurze Bewe- gung
Beim Lernen: Handy aus- schalten oder weglegen
FESTER Arbeitsplatz! Tipp: Gearbeitet wird nur am Schreibtisch und am Schreibtisch wird nur gearbeitet
Nach 20-30 min. Aufstehen: Kurze Pau- sen mit Bewegung/evtl. frischer Luft
Ordnungshilfen
schaffen
Papierkorb
Regal
Sich mit etwas Schönem belohnen, wenn
man einen Abschnitt geschafft hat
Bewusste Freizeit
Spazierengehen
Musik hören
Buch lesen
Mit Freunden telefonieren
…
Was tut mir gut?
Beispiel Wochenplan
Mit welcher Methode lerne ich den Stoff?
Im Wochenplan abhaken, wenn bestimmte Aufgaben erledigt sind!
Pinnwand (z.B. mit Lernplan)
Zeitaufwand für eine Aufgabe einschätzen und die tatsächlich benötigte Zeit stoppen
Klare Ziele festlegen! Wie viele Wörter lerne ich heute? Welche Aufgaben bearbeite ich?
MEIN WOCHENPLAN VOM BIS ZUM _ : - BEISPIEL
Zeit
Montag
Dienstag
Mittwoch
Donnerstag
Freitag
08:30 – 09:00
Wochenplan für diese Woche erstellen
Workbook S. 40
Vokabeln lernen
Grammatik-Übungen AB
S. 48/ 3 und 4
09:00 – 09:30 Vokabeln lernen
Buch S. 30 und Zusam- menfassung
Text S. 35 zusammen- fassen
Grammatik-Übungen AB
Wiederholung und Übungen Grundwissen
PAUSE
09:45 – 10:15 Mathe- Aufgaben S. 45/2 und 3
Text Buch S: 42
Video und Hefteintrag S. 48
Text im Buch S. 33 und Hefteintrag
Grammatik - Übungen
10:15– 10:45 Mathe- Aufgaben S. 45/ 3 und 4
AB + Buch S.22
x S. 48/ 3 und 4
x MindMap zu Heftein- trag
Übungsaufsatz verbes- sern
PAUSE Pause mit kurzer Be- wegung
11:15 – 11:45 Übungsaufsatz
x Grammatik- Übung S. 13
x Text Buch S: 23 zu-
S. 40 Brief in Englisch
Tagesaktuelles Ge-
sammenfassen schehen verfolgen
11.45 – 12:15 Übungsaufsatz
Text vom Buch S: 23 zusammenfassen
Vokabeln lernen
S. 40 Brief in Englisch
5 Fake-News heraus- finden & aufschreiben
PAUSE & Mittagessen
FREIZEIT
16:00 – 16:30
(Puffer) Englisch
S. 48/ 4 fertig
Verbessern der Mathe und Deutsch Übungen
16:30 – 16:30
(Organisation)
Alles geschafft?  nein, muss ich umplanen?
Deutsch unklar  Lehr- kraft Frage schicken
Mathe-Abgabe (auf mebis) Aufg. drucken
ALLES abgeben?
Deutsch Mathe Englisch Physik Französisch Reli Erdkunde Bio Geschichte …..
gut geklappt mittel geklappt schlecht geklappt x noch nicht vollständig erledigt
Staatliche Schulberatungsstelle für Niederbayern
Super! Plan soweit erfüllt! Das habe ich gut hinbekommen! Meine …. - Lehrkraft würde mich jetzt bestimmt loben